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 保護者の方へ ドリルズはユーザー投稿型の学習プリントサイトです。 ご利用の前には保護者の方が必ず問題の内容をご確認ください。 対象：小学5年生 / 科目：理科 / 投稿者 クラウドワークス（ドリルズメンバ） (フォロー：9 フォロワー：5) / 投稿日時第5学年3組 理科学習指導案 平成17年6月6日(月) 第5校時 児童数 38名 授業者 石井 都 1 単元名 発芽と成長 2 単元について （1）児童観 一般に、児童・生徒の理科離れが深刻化していく中、本学級の児童に、理科学習についての意 識調査をしたところ、95小／理科／5年／生物と環境／ 植物の発芽と成長／理解シート ぬらした綿 ふた 水 空気（酸素）不足 35℃以上のこう温器 温度が高すぎる 温度が低すぎる かわいた綿 5℃以下の冷蔵庫 たね 水気がない 小学５年生理科 植物の成長の条件 問題プリント ちびむすドリル 小学生 小学5年 理科植物の発芽と成長